Artigos
Aluno Virtual
Trata de estratégias pedagógicas-educacionais em ambientes tecnológicos e percepções sobre a prática da Educação a Distância.
Coaching
Melhores práticas de coaching em instituições educacionais: perspectiva da tecnologiaEducacional.
Educação a distância: acesso ao ensino ou acesso à aprendizagem?
Qual a diferença entre “estudar a distância” e “aprender a distância”? Trata do desafio maior dessa modalidade de ensino que consiste na aprendizagem do “aprender a distância”, que implica em aprender a interagir virtualmente, não somente do ponto de vista mecânico-operacional, mas do ponto de vista cognitivo, e da construção do conhecimento.
Educação semipresencial: desmistificando a educação a distância
Apresenta os resultados de uma pesquisa com o objetivo de investigar em que medida a utilização de uma plataforma virtual de aprendizagem, quando utilizada em cursos presenciais, modifica as concepções dos estudantes relativas ao uso das tecnologias digitais na educação, em termos de identificar as vantagens e limitações deste uso nos processos de ensino e de aprendizagem.
Novas questões que a educação on-line traz para a didática
Trata das tecnologias na educação on-line; as dificuldades nesse contexto educacional e discute a educação on-line nos cursos presenciais.
O preconceito está em nós
Trata de situações de discriminação na sala de aula. A importância de reconhecê-las e discuti-las.
Pedagogia integradora do presencial-virtual
Este artigo relata as experiências pedagógicas e procura mostrar como integrar de forma equilibrada o processo de ensino-aprendizagem presencial com o virtual, que estratégias utilizar e que problemas podemos enfrentar.
Perspectivas atuais da educação
Este artigo busca compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação, tira consequências desse processo e aponta o que poderá permanecer da "velha" educação, indicando algumas categorias fundantes da educação do futuro.
WebQuest
Trata de um modelo simples e rico para dimensionar usos educacionais na Web, com fundamento em aprendizagem cooperativa e processos investigativos na produção do saber. Indica como construir uma webquest e como fazer uma busca planejada e organizada na internet.
