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Artigos

Aluno Virtual
Trata de estratégias pedagógicas-educacionais em ambientes tecnológicos e percepções sobre a prática da Educação a Distância.

Coaching
Melhores práticas de coaching em instituições educacionais: perspectiva da tecnologiaEducacional.

Educação a distância: acesso ao ensino ou acesso à aprendizagem?
Qual a diferença entre “estudar a distância” e “aprender a distância”? Trata do desafio maior dessa modalidade de ensino que consiste na aprendizagem do “aprender a distância”, que implica em aprender a interagir virtualmente, não somente do ponto de vista mecânico-operacional, mas do ponto de vista cognitivo, e da construção do conhecimento.

Educação semipresencial: desmistificando a educação a distância
Apresenta os resultados de uma pesquisa com o objetivo de investigar em que medida a utilização de uma plataforma virtual de aprendizagem, quando utilizada em cursos presenciais, modifica as concepções dos estudantes relativas ao uso das tecnologias digitais na educação, em termos de identificar as vantagens e limitações deste uso nos processos de ensino e de aprendizagem.

Novas questões que a educação on-line traz para a didática
Trata das tecnologias na educação on-line; as dificuldades nesse contexto educacional e discute a educação on-line nos cursos presenciais.

O preconceito está em nós
Trata de situações de discriminação na sala de aula. A importância de reconhecê-las e discuti-las.

Pedagogia integradora do presencial-virtual
Este artigo relata as experiências pedagógicas  e procura mostrar como integrar de forma equilibrada o processo de ensino-aprendizagem presencial com o virtual, que estratégias utilizar e que problemas podemos enfrentar.

Perspectivas atuais da educação
Este artigo busca compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação, tira consequências  desse processo e aponta o que poderá permanecer da "velha" educação, indicando algumas categorias fundantes da educação do futuro.

WebQuest
Trata de um modelo simples e rico para dimensionar usos educacionais na Web, com fundamento em aprendizagem cooperativa e processos investigativos na produção do saber. Indica como construir uma webquest e como fazer uma busca planejada e organizada na internet.

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Próximos Eventos
Realizando a análise de mercado – matriz Swot 22/04/2019 17h00 - 19h00 — prédio VA do campus Vergueiro
Café com Ciências: Inclusão Social e o Viveiro de Mudas da Ecovias 22/04/2019 18h00 - 19h20 — sala 327 do edifício Lambda – campus Rudge Ramos (rua Alfeu Tavares, 149, Rudge Ramos. São Bernardo do Campo, SP)
6º Encontro Aberje Grande ABCD 24/04/2019 09h00 - 12h00 — Auditório Sigma da Universidade Metodista - rua Alfeu Tavares, 149 – Rudge Ramos – São Bernardo do Campo/SP
Aula Magna: Experiência: problematizações em torno de um conceito 24/04/2019 10h00 - 12h00 — Auditório Delta do campus Rudge Ramos (rua Alfeu Tavares, 149, Rudge Ramos. São Bernardo do Campo, SP)
Entre o diferente e o semelhante: a emergência de (in)compatibilidades 24/04/2019 18h00 - 19h15 — Edifício Capa, Universidade Metodista de São Paulo – São Bernardo do Campo, rua Alfeu Tavares, 140, Rudge Ramos, com transmissão ao vivo para os campi Planalto e Vergueiro e para os Polos de Educação a Distância
Próximos eventos…
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