Alfabetização: Leitura em Foco
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24/09/2018 das 16h30 até 18h00 |
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A Escola de Comunicação, Educação e Humanidades da Universidade Metodista de São Paulo promoverá no próximo 24 de setembro, das 19h30 às 21h, o colóquio “Alfabetização: Leitura em Foco”, no Auditório Capa.
Articulado aos Programas de Lato-Sensu, Stricto-Sensu e Graduação, o evento propõe o debate do tema a partir do pressuposto de que a leitura necessita de análises em diferentes aspectos. Serão discutidas três abordagens fundamentais: o papel da leitura para o conhecimento da linguagem escrita, as práticas de leitura que permitem aprender a ler e a formação do leitor.
A universidade receberá como debatedoras as professoras Priscila de Giovani e Rosa Maria Monsanto Glória, ambas envolvidas com estudos e pesquisas sobre alfabetização. A mediação será da professora Elisabete Ferreira Esteves Campos, de Pós-graduação em Educação da Metodista.
Para participar do evento, é necessário realizar a inscrição no link.
Sobre as palestrantes:
Priscila de Giovani: Mestra pela PUC/SP em Educação. Desenvolve pesquisa (mestrado) na Universidade Nacional de La Plata em Educação: Maestria em Escritura y Alfabetização. É pedagoga e professora em cursos de graduação e pós-graduação. É consultora de programas de Formação de Professores e Gestores e autora de material didático de Língua Portuguesa.
Rosa Maria Monsanto Glória: Posgado en Constructivismo y Educación pela Facultad Latinoamericana de Ciências Sociales – Argentina. Desenvolve pesquisa (mestrado) na Universidade Nacional de La Plata em Educação: Maestria em Escritura y Alfabetização. É pedagoga e atuou como formadora de professores no Instituto Avisa Lá; CENP; CEDAC; Centro de Estudos Vera Cruz. Atualmente é chefe da Seção de Valorização do Magistério da Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo.
Mediadora: Profa. Dra. Elisabete Ferreira Esteves Campos. Docente e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu em Educação e coordenadora do curso “Alfabetização e Letramento” - Pós-Graduação Lato-Sensu.
