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Docente realiza defesa de Pós-Doutorado em HQs filosóficos

14/09/10

14/09/2010 16h51

Histórias em quadrinhos poético-filosóficas foi o tema da defesa de pós-doutorado do prof. Elydio dos Santos Neto, coordenador do Mestrado em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, no Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (IA-UNESP), realizada na penúltima semana de agosto, com orientação do prof. dr. João Cardoso de Palma Filho. O tema é a origem e estudo dos principais autores numa perspectiva das interfaces Educação, Arte e Comunicação.

A maioria das pessoas conhecem as tradicionais histórias em quadrinhos (HQs), porém, aquelas que se utilizam do modelo poético-filosofico ainda não são tão populares. Esse gênero ficou restrito, durante décadas, por ser considerado por grande parte dos educadores, como nociva ao processo pedagógico. Só recentemente, foram reavaliadas e assumidas como um objeto cultural interessante também para o espaço escolar. Por isso o professor Elydio as utilizou como objeto de estudo no campo da educação, mais especificamente, na formação de docentes

“Neste contexto as HQs poético-filosóficas são marginais. Elas são elaborações fantásticas, poéticas, de viés filosófico na linguagem da arte sequencial dos quadrinhos. Algumas não são de leitura tão fácil. Exigem atenção aos detalhes, reflexão e interpretação não imediata, e demandam certo grau de elaboração ao leitor. Por isso mesmo não estão no mercado editorial comum de quadrinhos”, explica o prof. Elydio

O docente ressalta as três características que definem uma história em quadrinhos poético-filosófica como as que têm sido realizadas no Brasil: a intencionalidade poética-filosófica; histórias curtas que exigem uma leitura diferente e convencional; e inovação na linguagem em relação aos padrões de narrativas tradicionais do gênero.

O material de estudo do Pós-Doutorado tem como principal ideia a publicação de um livro,mas abre a possibilidade de uma sequência de veículos. “ Há também a probabilidade de produção de um site,em conjunto com os criadores dos quadrinhos poéticos-filosóficos, como um espaço de divulgação, reflexão e criação deste gênero. Além de elaboração de um material especifico para professores que desejem trabalhar com HQs filosóficos”, completa.

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