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Corpo docente

Ricardo Rossetti

Possui Doutorado em Filosofia (2011) e Mestrado em Filosofia (2001) pela Pontifícia Universidade Católica de ricardo.jpgSão Paulo, Especialização em Direito Ambiental pela USP (2003) e Graduação em Direito pela Universidade do Grande ABC (1997). Atualmente é professor de Filosofia na Universidade Metodista de São Paulo. Coordena o Curso de Pós-graduação "Lato Sensu" em Filosofia Contemporânea e História, da Universidade Metodista de São Paulo. É professor de Direito na Universidade Paulista. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Política, História da Filosofia Contemporânea, Ética e Hermenêutica.Tem experiência em Direito, com ênfase em Teoria Geral e Filosofia do Direito. Atua principalmente com os temas: justiça, liberdades fundamentais, eticidade, individualismo, hermenêutica, fenomenologia da justiça, tolerância e identidade.
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Regina Rossetti 

Possui Pós-doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2002), Doutorado em Filosofia pela regina.jpg Universidade de São Paulo (2000), Mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995) e Graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990). É professora do Programa de Pós Graduação em Comunicação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS. Tem experiência na área de Comunicação com ênfase em Epistemologia e Teorias da Comunicação. Atua principalmente na investigação interdisciplinar, comunicação e filosofia contemporânea, dos seguintes temas: inovação, teorias, linguagem, criação, imagem, intuição. É autora do livro Movimento e Totalidade em Bergson, publicado pela Edusp. É editora da revista Comunicação & Inovação.
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Hérmiton Oliveira Freitas

Mestrando no programa de Ensino, História e Filosofia da Ciência e da Matemática pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Possui Especialização em "Filosofia e História da Ciência e da Tecnologia" (2011) pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Possui Graduação em Filosofia (2008) e em Teologia (2003) pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP). Desenvolve pesquisa sobre o pensamento moderno e contemporâneo com ênfase na Filosofia da Ciência e da Tecnologia, bem como na relação entre Teologia e Ciência, seguindo as correntes da Metafísica, da Hermenêutica e da Fenomenologia. É professor assistente (desde 2009) nas faculdades de Teologia e de Filosofia da Universidade de Metodista de São Paulo (UMESP).
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Claudete Pagotto 

Possui Doutorado em Sociologia pelo IFCH/UNICAMP (2010) e Mestrado em Ciências Sociais pela PUC/SP claudete.jpg(2003). Possui especializações em Ciências Humanas pela FESP, UNICAMP e USP. Possui Bacharelado e Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Fundação André (1991). Atua em cursos de graduação e de pós-graduação. Coordenou a Formação Continuada de Professores do PROJOVEM de 2008 a 2009. Atua como docente do curso de Licenciatura em Ciências Sociais e na Supervisão de Estágio docente no curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UMESP desde 2010. Tem experiência nas seguintes áreas: mundo do trabalho, reestruturação produtiva, terceirização, cooperativas de trabalho, produção associada e economia solidária. Atualmente é membro do Conselho Editoral de 3 revistas acadêmicas.
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Oswaldo de Oliveira Santos Júnior 

Possui Mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (2007). Possui oswaldo.jpgGraduação em Geografia/ES (1992), Graduação em Teologia (2003) pela UMESP e Graduação em História pela UNIMES (2014). É Coordenador do Núcleo de Formação Cidadã da Universidade Metodista de São Paulo. Tem experiência como professor de pós-graduação na área de Direitos Humanos e Sociedade. Atua como membro da Comissão de Apoio do Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos do Memorial da Resistência de São Paulo. Tem experiência nas seguintes áreas: Geografia, História e Teologia, com ênfase em Geografia Urbana e História Contemporânea e Afro-brasileira. Atua nos cursos de Jornalismo, Pedagogia, Ciências Sociais e Teologia. É pesquisador do Núcleo de Educação em Direitos Humanos (NEDH).

Patrícia Sosa Mello 

Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Metodista patricia.jpgde São Paulo. Possui Especialização em Docência no Ensino Superior e Graduação em Letras, bacharelado e licenciatura Português/Inglês, pela Universidade Metodista de São Paulo. Atua como professora dos Cursos de Letras EAD, Letras - Língua Estrangeira e Direito da UMESP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em EAD.
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João Epifânio Regis Lima 

Possui Doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo, na área de Estética (2002), Mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo - Instituto de Psicologia (1995) e Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo - Instituto de Ciências Biológicas (1986). Atualmente é Professor Titular da Universidade Metodista de São Paulo. Atua também no Ensino Médio (Colégio Bandeirantes). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em ESTÉTICA e HISTÓRIA DA ARTE, atuando também em FILOSOFIA DA CIÊNCIA.
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Marcos Munhoz Martinez

É doutorando do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP (2013). Possui Mestrado em Comunicação pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (2013), Especialização em Sócio-Psicologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2010). Tem cursos de extensão em Neurociência do Comportamento pela USP - Universidade de São Paulo (2009), Neuropsicologia pela PUC (2010) e comportamento do consumidor pela Business School São Paulo (2010).
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