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Cursos presenciais - Dia 2/8

 

“Separa uma verba pra ser feliz”

 

Objetivos: Promover conhecimento e educação financeira para que indivíduos e famílias possam dominar seu dinheiro, a partir do desenvolvimento de habilidades para construção de patrimônio e a conquista da liberdade financeira com rapidez.

Conteúdo: Método F.A.S.T. de enriquecimento:

FAZER: Os segredos de quem possui a Mente Milionária para Fazer dinheiro continuamente. Identificação e reprogramação de crenças limitantes. Reorganização Emocional e Comportamental em relação ao Sucesso Financeiro.

ANTEVER: Prevendo o que acontecerá com seu dinheiro antes que aconteça. Planejamento financeiro pessoal e familiar como instrumentos de ascensão econômica.

SALVAR: Como fazer mais com menos, nas compras e nas aplicações financeiras de Renda Fixa. Saindo da Caderneta de Poupança aprendendo a investir no Tesouro Direto, maior rentabilidade menor risco.

TURBINAR: Renda Variável sem risco. Iniciando na Bolsa de Valores e nos Fundos Imobiliários. O Método ADD (fundamentalista) de análise e investimento. A Academia do Dinheiro e seu papel educacional.

(inscrições encerradas)

 

Data: 02/08

Horário: 19:30h às 21:30h

Carga horária: 2 horas

Local: Campus Rudge Ramos – Auditório Delta

Instrutoras: Mauro Calil

Capacidade: 50 pessoas

Público alvo: Docentes do IMS

(inscrições encerradas)

Elaboração de aulas EAD

 

Objetivos do treinamento: preparar o docente a planejar, implementar e acompanhar suas aulas na EAD a partir de diferentes concepções de organização curricular que exigem.

Conteúdo Programático:

  • O que é educar?
  • Qual o significado do ensinar e do aprender
  • Princípios da aprendizagem
  • Evolução da legislação em EAD
  • Referenciais para oferta de cursos superiores a distância
  • Destaques do decreto 5.622/05
  • Definições de EAD
  • O que considerar num projeto EAD
  • Fundamentos da EAD na Metodista
  • Construção do projeto
  • Proposta pedagógica
  • Processo pedagógico
  • Polo de Apoio Presencial
  • Modelo de Ensino Adotado
  • Teleaula – via satélite
  • Elaboração de roteiro de telaula
  • Materiais pedagógicos relacionados
  • Roteiro visual da aula
  • Recomendações estruturais
  • Requisição de materiais audiovisuais
  • Ambiente Virtual de Aprendizagem
  • Material impresso
  • Sistema de Tutoria
  • Aula-atividade
  • Atividade e planejamento semanal
  • Roteiro

Metodologia: Aula teórica; expositiva dialogada; aula prática; exercícios; dinâmicas de grupo.

 

Data: 29/07 e 02/08

Horário: 14h às 18h

Carga horária: 8 horas

Local: Campus Rudge Ramos – 29/07 (Delta 319) e 03/08 (Delta 311)

Instrutoras: Profas. Adriana Azevedo e Karin Muller

Capacidade: 30 pessoas

Público-alvo: todos/as os/as docentes do IMS

 

 

(inscrições encerradas)

 

Elaboração, realização e revisão de um questionário digital (Básico) - Turma V

Objetivo: Facilitar o uso da nova ferramenta – Questionário Digital – possibilitando aprimorar a gestão de aprendizagem.

Conteúdo:

  • Inserir e organizar questões
  • Elaborar e organizar questionários
  • Associar os questionários nas avaliações do plano de avaliação ou em uma tarefa
  • Definição do local e período de realização
  • Visualização da revisão
  • Apresentação dos relatórios analíticos

Data: 02/08

Horário: 19h às 21h

Carga horária: 2 horas

Local: Campus Rudge Ramos – Delta 212

Instrutoras: Prof. Felipe Machado

Capacidade: 30 pessoas

Público-alvo: Docentes do IMS

(inscrições encerradas)

 

Questionário Digital (Avançado)

Objetivo: Aprimoramento da utilização do questionário digital.

Conteúdo:

  • Classificação das questões como fáceis, médias, difíceis
  • Pesos diferentes para questões
  • Sorteio de questões por dificuldade
  • Programação de controle de duração da prova

Data: 02/08

Horário: 17h às 19h

Carga horária: 2 horas

Local: Campus Rudge Ramos – Delta 212

Instrutoras: Prof. Fernando Scapim/Rodrigo Louro

Capacidade: 30 pessoas

Público-alvo: Docentes do IMS

(inscrições encerradas)

 

Diário Digital - Turma III

Objetivo: Facilitar o uso do diário digital.

Conteúdo:

  • Ambientação do diário digital
  • Lançamento de faltas
  • Cadastro do conteúdo aplicado
  • Impressão do diário rascunho
  • Cadastro de ocorrências
  • Acompanhamento de faltas

Data: 02/08

Horário: 19h às 21h

Carga horária: 2 horas

Local: Campus Rudge Ramos – Delta 214

Instrutoras: Prof. Rodrigo Louro

Capacidade: 30 pessoas

Público-alvo: Docentes do IMS

(inscrições encerradas)

 

 

Práticas pedagógicas: é possível inovar?

 

Objetivos: Exercitar técnicas de teatro para aprimoramento das práticas pedagógicas.

Data: 02/08/2013

Horário: 14h às 17h

Carga horária: 3 horas

Local: Campus Rudge Ramos – Delta 319

Instrutor: Sibelly Resch / Viviane Celina Carmona

Capacidade: 20 pessoas

Público-alvo: Docentes IMS

(inscrições encerradas)

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